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已收录359358道考试试题
最后更新:2026-08-16易错题
- 1 2026年济南市政府工作报告指出,2025年招商引资量质齐升,下列说法正确的是()。
- 2 在中国共产党吉林省第十二次代表大会上的报告指出,吉林省加快推进()等重大水利工程建设,提高调水蓄水能力。
- 3 2025年1月,教育部印发了新修订的《中小学生学籍管理办法》,办法指出:推进基于学生基础学籍信息的()建设与应用,在不同应用系统间实现学生教育身份信息的可信识别与安全共享,严防其他应用系统违规采集学生信息,严防学籍数据通过其他应用系统产生泄露。
- 4 《党和国家机构改革方案》指出,统筹推进中国人民银行分支机构改革。在()设立计划单列市分行。
- 5 2023年7月,李强签署国务院令,公布《中华人民共和国领事保护与协助条例》,自2023年9月1日起施行。领事保护与协助是指在国外的中国()正当权益被侵犯或者需要帮助时,我国驻外外交机构代表国家依法维护其正当权益及提供协助的行为。 ①公民 ②法人 ③非法人组织 ④非政府组织
- 6 《学习纲要(2023版)》指出,文化是最需要()的领域。
- 7 2025年12月22日,上海市十五五规划建议发布。建议指出,“十五五”时期上海发展环境面临深刻复杂变化,下列相关表述正确的有几项()。①大国关系牵动国际形势,国际形势演变深刻影响国内发展,我国发展处于战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期②深圳是我国改革开放的前沿阵地和深度链接全球的国际大都市,新一轮科技革命和产业变革加速突破、数字化智能化绿色化蓬勃发展、全球经济治理深刻变动,为深入推进“五个中心”建设、加快提升城市能级和核心竞争力提供了重大机遇③我国经济基础稳、优势多、韧性强、潜能大的支撑条件和基本趋势,以及上海自身龙头带动、改革开放、科技和人才、治理现代化的多重优势,为在复杂和高风险条件下推动经济长期向好提供了坚实基础④世界变乱交织、动荡加剧,大国博弈更加复杂激烈,对应对外部环境冲击、统筹发展和安全、提高经济韧性提出了更高要求⑤上海自身发展不存在不平衡不充分的问题,新旧动能转换任务仍然艰巨、资源环境紧约束突出、民生保障存在短板弱项、老龄化少子化程度加深、超大城市治理面临风险挑战,对更好统筹经济社会发展、全方位推动城市转型升级提出了紧迫任务
- 8 2025年8月11日,中国共产党陕西省第十四届委员会第八次全体会议在西安举行。要巩固拓展经济()势头,着力打好政策“组合拳”,强化重点行业运行穿透调度和重点企业纾困帮扶。
- 9 2025年8月11日,中国共产党陕西省第十四届委员会第八次全体会议在西安举行。要持续激发有潜能的消费、扩大有效益的投资,推动城市更新和新型城镇化建设,深化(),促进经济实现质的有效提升和量的合理增长。
- 10 2023年6月26日是第36个国际禁毒日,主题是“健康人生、绿色无毒”。根据我国刑法的规定,走私、贩卖、运输、制造()克毒品,应当追究刑事责任,予以刑事处罚。
- 11 2026年2月4日,包钢在内蒙古十四届人大五次会议上作政府工作报告,报告指出:以创建中国(内蒙古)自由贸易试验区为牵引,打造我国向北开放重要桥头堡,要做强开放平台。下列说法正确的有()项。①高标准创建自由贸易试验区,主动对接国际经贸规则,稳步扩大制度型开放,更好参与共建“一带一路”和中蒙俄经济走廊建设②实施满洲里、二连浩特、甘其毛都、策克、满都拉等重点口岸提升工程,加快建设中蒙二连浩特—扎门乌德经济合作区、满洲里产业协作园区,建成运营满都拉、甘其毛都口岸互贸区,推动呼和浩特、鄂尔多斯、满洲里3个综保区高质量发展③稳定大宗商品贸易量,扩大新能源汽车、特色农畜产品等重点商品出口,主要进口产品落地加工量新增300万吨以上④开拓中亚、中东、东南亚和港澳等市场,拓展数字经济、旅游、农牧业、健康、教育等领域合作空间⑤完善风险预警、法律咨询、知识产权保护等海外综合服务体系
- 12 2024年5月11日,人力资源社会保障部办公厅,财政部办公厅制定印发《关于做好2024年高校毕业生“三支一扶”计划实施工作的通知》。文件指出,紧贴基层需要,着重开发基层事业发展急需紧缺岗位,拓展()等服务岗位。
- 13 四川十五五规划建议指出,“十五五”时期四川强化科技创新引领新质生产力发展,深化教育科技人才一体发展,下列说法正确的是()。
- 14 《学习纲要(2023版)》绪论指出,新时代以来,以习近平同志为核心的党中央经受住了来自()等方面的风险挑战考验,攻克了许多长期没有解决的难题,办成了许多事关长远的大事要事。
- 15 《党和国家机构改革方案》指出,完善国有金融资本管理体制。按照国有金融资本出资人相关管理规定,将中央金融管理部门管理的()机构剥离。
- 16 《关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的意见》指出:坚持()相结合,将促进基层经济社会发展作为出发点和落脚点,积极营造有利于高校毕业生立足基层成长成才的良好环境,更好鼓励高校毕业生扎根基层、服务基层。

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